Blog | Educație pentru viață

Bucuria mișcării corpului în spațiu stimulează dezvoltarea psihologică.

Cunoştinţele nu vin dintr-un mediu inert, cum sunt cărţile, ci dintr-un mediu activ.

Copilul vine în lume echipat cu tot ce are nevoie pentru a supraviețui, iar rolul

Copilăria mi-a arătat că natura omenească este una singură. Maria Montessori

Prin implicarea emoțională, socială și intelectuală devenim participanți activi în procesul de învățare.

Idei de activități și jocuri care ”implică” noțiuni de matematică.

Copilul are tot ce îi trebuie ca să devină un adult adaptat și împlinit.

Creativitatea nu este un scop în sine, este un rezultat firesc al procesului de construcție

Rolul profesorului Montessori este de ghida elevii spre aflarea răspunsurilor pe care și le pun